2007年4月25日 星期三

2007/4/26 課後心得

今天的上課遇到了些無可避免狀況,
因此採取了使用msn多人通話的方式進行上課。
挺新鮮的!

這種上課方式立即在論壇中引起話題,如下
Q.我們這堂課現在這樣進行的方式,到底屬於Full online還是Belanded online ?
那我也稍微提出了些自己的想法:
我覺得不管是Full online還是Belanded online兩者都是課程就我們的課程在簡介與設定內容來說我們應該是屬於Belanded online而今天這堂課是個插曲,混合了另一種不同的學習方法與媒體。

就完全的線上學習來說,我覺得應該應該要包含影像、文字、聲音都同步同時才稱得上Full online;而今天MSN多人會議的方式,沒有影像、聲音,文字回應順序不順暢,所以我覺得比較可以說是Belanded online。

那其實我覺得這門課都是處在Belanded online的形式在進行,課程裡混合了多樣化的教學內容與呈現方式。這其實很令人感到興奮(至少不再是分一分組,報告完,討論完,結束)。我們有分組,也有個人作業,出作業的方式也多樣化,對大家來說應該都是個挑戰。
自己因為私事耽誤了很多時數,是我自己的損失。那同學們在我回到位置上時也給了我不少鼓勵與建議,也真的真的很感謝老師的關心;這麼多支持,我在不努力就真的要打屁股了。
那其實對於作業,有個小小的心得。
老師出的作業都很切合這門課程,且帶來不同樣貌的資料,我覺得像是挖到寶。與同學討論下也覺得其實作業並不艱澀,但卻需要有比較多的時間來進行課後的準備;這點對我來說有些吃力,時間被壓榨得很緊很緊。早上一小時的路程到校,上課、下課改作業,下班一小時的路程回家,回去的時間其實就僅剩下三、四個小時(不想讓肝敗壞:國人幾乎都有肝病,哈)。所以自己也覺得時間怎麼用都不夠。這段期間很感謝大家對我不斷的提醒,老師也給我另外能補上的機會,我很珍惜,很高興又在一起上課了!

Will

3 則留言:

grace 提到...

有不花時間又可以學習的方法嗎?請舉例說明

中國禪宗有"頓悟"的觀念--師父一句話,徒弟突然開悟,花開見佛,但是從佛教的角度,徒弟是累積了累世的學習, 當時機成熟時, 立刻得道

一般的人還是"漸修" 慢慢努力,腳踏實地

另我在http://drmuffin.blogspot.com/2007/04/4-19-change-takes-time.html 最後也有對"時間"問題提出我的個人淺見

提到...

嘻嘻~~看到老師的回應~~
心有戚戚焉!!
我爸從小一直灌輸我觀念~~
現在的我是累世的我而成的,當我說話的這一秒,已經不是之前的我了。
還是老話一句,自己的人生,自己負責!!^__^

高偉堯 提到...

Sure, 學習成效與時間成正相關。
文中提到對於時間不足的小感嘆,其實真的只是一種抒發。我也瞭解時間的規劃也影響了我能完成什麼?我能達到什麼階段?

感謝老師開釋。